FORMATION AU CO-COACHING®

3 Modules de 2 jours (42h)
Formation approuvée par l’ICF donnant droit à 40 CCEU

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Programme

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Créée par Chantal Victor, formateur, superviseur, psychosociologue, coach PCC certifié ICF. La démarche du Co-coaching® qui repose sur les fondamentaux de l'approche systémique et constructiviste. Le Co-coaching® vise à accélérer l'apprentissage collectif et organisationel du changement. La formation Co-coaching® permet de comprendre les principes de cette démarche qui booste la performance, décloisonne l'organisation, accélère l'appropriation de nouvelles pratiques professionnelles, stimule l'engagement des équipes, favorise le développement personnel et professionnel, met en valeur les talents, renforce la responsabilité et la confiance.

 

Prochaines dates

Promotion 2022-2023 à Paris en présentiel : 
20-21 Octobre 2022, 5-6 Décembre 2022, 19-20 Janvier 2023

 

Réunion d'information

En visio-conférence le Mercredi 6 Juillet à 18h00. Contactez-nous pour y participer !

 

PÉDAGOGIE

PUBLIC — À QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION?

  • Toute personne en situation d’avoir à accompagner des groupes, que ce soit dans le cadre d’une pratique libérale institutionnelle, ou d’une entreprise privée ou publique

  • Cette formation est destinée, aux coachs (internes ou externes),  aux consultants, aux managers, RH, DRH, soucieux d’accompagner le développement des personnes dont ils/elles ont la responsabilité, ou qui s’adressent à ils/elles

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Concevoir une démarche de co-coaching dans une organisation comme moyen d’accélérateur de changement individuel, collectif et organisationnel

  • Animer des groupes de co-coaching avec la méthode spécifique

  • Organiser le suivi et le déploiement dans l’esprit de l’Entreprise apprenante 

  • La méthode pédagogique repose sur le mode expérientiel avec une approche essentiellement centrée sur l’Approche Systémique Coopérative. 

  • Des apports conceptuels liés à différents courants de la systémie et à la dynamique des groupes seront également proposés

  • Cette formation s’appuie sur les normes éthiques et les compétences de coach d’ICF

4 OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

  • 1 - Poser les fondements d’une démarche de co-coaching et créer une dynamique autour d’un projet partagé spécifique

  • 2 - Animer un groupe en mode co-coaching : Coach, facilitateur, pédagogue

  • 3 - Soutenir les possibilités de changement individuel et collectif avec l’approche systémique

  • 4 - Accompagner l’Entreprise dans la capitalisation de la démarche 

PRÉREQUIS :

  • Et/ou Avoir un projet personnel ou professionnel

  • Et/ou exercer une activité professionnelle en lien avec les ressources humaines, soit en entreprise, en tant que coach, manager, ou consultant.

  • Avoir un intérêt pour l’approche systémique

MODALITÉ DE FORMATION

  • 3 modules de 2 jours soit 42 heures de formation

  • En présentiel​

MÉTHODOLOGIE

  • Avant la formation : exploration des besoins du participant sous forme d’entretien individuel 

  • Exercices pratiques et mises en situation

  • Retours d'expérience

  • Entre les modules, travail en groupe de pairs

MÉTHODE D'ÉVALUATION

  • Tour de table et débriefing des pratiques des apprenants

  • QCM corrigés en présence des intervenants

  • Questionnaire d'évaluation final de formation

 

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

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Chantal VICTOR

Formateur, superviseur, psychosociologue, Coach P.C.C. certifié par la Fédération Internationale de Coaching

Chantal a conçu et conduit des interventions sur mesure : accompagnement d’équipes projets et de direction, dispositifs de développement des compétences managériales pour les cadres et dirigeants dans le cadre de projets de changement.
Elle ajoute à son expertise de consultant formateur celle de coach de responsables opérationnels, de cadres à haut potentiel et de dirigeants, en individuel et auprès des équipes.
Convaincue de l’efficacité de l’apprentissage par et dans l’action et de la puissance du partage des expériences et des intelligences réunies au sein d’un groupe, elle met en place des dispositifs de co-développement sous la forme du co-coaching pour les cadres à potentiels et managers opérationnels auprès des entreprises depuis 2000, dans des contextes de changement.
Chantal forme et supervise des coaches depuis 2002 au sein d’International Mozaïk. Elle co-anime la formation à l’Approche Systémique coopérative.

Emmanuel FOUREST

Coach certifié M.C.C. par la Fédération Internationale de Coaching (ICF) et International Mozaik (RNCP), Consultant, Formateur, Superviseur, Superviseur de coaches ICF, Référent handicap, Emmanuel enseigne le coaching en cycle 2 et 3 en Ecole certifiée ACTP par la Fédération Internationale de Coaching en France et au Québec (International Mozaik).  Ingénieur ESAP, après un Master of Business Coaching (coaching individuel, collectif et multiculturel) et un Master2 en Conseil et dynamiques de changement dans les organisations (Paris Dauphine), il se spécialise en Approche Systémique et Coopérative (F. Balta, J.A. Malarewicz), et en Thérapie Systémique (Institut Dr Mony Elkaïm). Après 19 ans en entreprises internationales (DuPont de Nemours, directeur de Sites, DRH et DG), il crée le cabinet Efilia Conseil spécialisé dans l’accompagnement des Hommes et des organisations : son coaching concerne aussi bien les dirigeants, les comités de direction, que les accompagnement individuels et d’équipe. Sa recherche concerne l’utilisation d’innovations numériques dans les Accompagnements. Il anime la formation à l’Approche Systémique Coopérative avec François Balta.

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CONTENU DE LA FORMATION

MODULE 1

  • Poser les fondements d’une démarche de co-coaching réussie

  • Engager les parties prenantes autour d’un projet partagé

  • Animer un groupe de co-coaching

  • Créer un cadre favorable à l’apprentissage mutuel et à la liberté d’expression

  • S’approprier la méthode : expérimentation avec les co-coachs et débriefing des 7 étapes (différence avec co-développement)

  • Favoriser la circularité des échanges au sein du groupe dans les différentes étapes

  • S’appuyer sur les différents rôles pour accompagner le groupe : coach, facilitateur, pédagogue

MODULE 2

  • Créer un espace d’expérimentation du changement par la mise en mouvement du client et du groupe

  • Repérer les processus à l’oeuvre : reflet systémique, mécanismes de défense, comportements des co-coachs…

  • Utiliser la dynamique du groupe comme moyen d’autonomisation et d’apprentissage par le transfert de compétences : méta-communication et feed back

  • Utiliser les émotions individuelles et de groupe au service de son évolution

  • Faciliter l’appropriation et la transposition des changements observés chez le client et le groupe

MODULE 3


  • Renforcer la pratique réflexive pour soi-même sur sa pratique et pour le groupe :

  • Le concept de résonance, la projection, le contre-transfert

  • Revisiter l’animation (synthèse) sur l’ensemble des étapes

  • Expérimentation et débriefing

  • Apprentissages, actions en perspective

  • Les compétences spécifiques développées en complément des compétences de coach individuel et d’accompagnement collectif

  • Elaborer des pistes de modalité d’évaluation des impacts et propositions auprès des parties prenantes de l’entreprise pour la capitalisation et le déploiement d’une démarche de co-coaching

 
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MODALITÉS ADMINISTRATIVES

INSCRIPTIONS


DÉLAIS D'ACCÈS 

Délais estimé entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation

  • Minimum 3 jours 

DURÉE DE LA FORMATION

  • 3 modules de 2 jours, pour expérimenter et assimiler les concepts explorés.

NOMBRE DE PRATICIPANTS

  • 12 personnes maximum

TARIF

  • 2900€ HT

LIEU DE FORMATION

  • 6 rue de la Rochefoucauld, 75009 Paris

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Nous déployons nos efforts pour faciliter l'accès à nos formations aux personnes en situation de handicap. Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Nous invitons les personnes ayant des besoins spécifiques à contacter notre Référent Handicap au 0627233356 ou par mail à e.fourest@efilia-conseil.com, afin d'étudier ensemble les aménagements nécessaires pour suivre la formation. Si nous ne sommes pas en mesure de répondre aux besoins, nous nous rapprochons de nos partenaires spécialisés.

PROCÉDURE ET MODALITÉS D'ACCUEIL DES APPRENANTS EN SITUATION DE HANDICAP

Mis à jour le 26/05/2021